Entrevista
cedida para o professor Sillas Paulino em seu trabalho de pós-graduação com o tema Educomunicação da Faculdade Casper Líbero (2012):
1-
O que levou você, uma jornalista a trabalhar com Educação?
Eu
sempre gostei muito da área de Educação, na época em que cursava Jornalismo
cheguei a pensar em mudar meu curso para Pedagogia, mas como gosto muito da
área de comunicação mantive firme minha decisão. Quando surgiu a oportunidade
de unir os dois campos, fiquei muito satisfeita e percebi que era algo muito
promissor.
2-
Quão importante é o Projeto Comunicar,
apresentado por você à Escola Santa Marina?
Percebo
que as instituições de ensino estão começando a projetar suas imagens como
empresas e não apenas como um local de aprendizado. Essas mudanças fazem com
que as escolas tenham a necessidade de ter um profissional para cuidar da parte
de comunicação, mesmo porque pais e alunos estão inseridos nas redes sociais e
para acompanhar esse progresso, há a necessidade de a instituição estar
presente neste campo.
3-Acredita
que seu projeto está atingindo os objetivos que delineou desde o princípio?
Em
partes, como o projeto foi implantado recentemente há alguns pontos que devem
ser melhorados, por exemplo, aumentar o interesse dos alunos em relação à
oficina. Outro fator que deve ser levado em consideração, é fazer com que os
alunos de modo geral, criem o hábito de realizar a leitura do jornal escolar.
4-
Você acha que a Educomunicação deveria ser um projeto de todas as escolas?
Sim,
pois a Educomunicação auxilia no desenvolvimento dos alunos, não só na questão
da redação, da leitura e da pesquisa, mas também na desenvoltura, trazendo
benefícios para o futuro, principalmente para quando os mesmos forem inseridos
no mercado de trabalho. Além disso, o projeto mantém a comunidade escolar
informada sobre todos os acontecimentos em torno da educação.
5-
Você acha que as escolas estão realmente vivenciando a Educomunicação ou isso
ainda é algo muito limitado?
O
processo de inserção da comunicação nas escolas, é algo recente, portanto,
ainda há muito o que ser feito e por parte de mantenedores mais
tradicionalistas, há certa resistência.
6-
Como está sendo para você aproximar a Comunicação com a Educação?
Tem
sido uma experiência maravilhosa e enriquecedora. Unir essas duas vertentes é
algo desafiador e que deve ser feito com cuidado para que não haja choque com
as matérias inseridas na grade curricular. Trabalhar paralelamente com
professores de outras disciplinas pode ser uma boa solução.
7-
Como tem sido a experiência da oficina?
Estou
muito satisfeita com os resultados e ver que os alunos se interessam, faz com
que o trabalho seja realizado de maneira prazerosa e não apenas por obrigação
ou para obterem uma boa nota no boletim.
8-
O jornalismo pode ser mais explorado na grade curricular?
Sim,
porém há uma grande barreira para que isso possa acontecer. Deve ser
apresentado um projeto para a direção e coordenação, que se aprovado, deverá
ser discutido com os professores, para que se explore as possibilidades de
trabalhar a comunicação dentro de cada matéria.
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